Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 60940

Страница 20 из 6094

STUDY СATEGORIES OF GENDER NOUNS RUSSIAN LANGUAGE IN TEACHING STUDENTS - TAJIKS AT THE PREPARATORY DEPARTMENT

Гадалина И.И., Исмаилова Х.Э.

формирование новых навыков

Формирование у младшего школьника навыков здорового и безопасного образа жизни в системе дополнительного образования

Матвеева, Елена Александровна

школьника навыков здорового и безопасного образа жизни в системе ДО. Объект исследования:Формирование у

Формирование навыков социального взаимодействия у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Распутина, А. А.

экспериментального изучения. В третей главе описывается коррекционная работа, направленная на формирование навыков

ФУНКЦИОНАЛ И ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ОНЛАЙН-РЕСУРСОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ЭТАПЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Мазур Ангелина Алексовна

формировании лексических навыков обучающихся на этапе основного общего образования. В статье описаны функционал

Исследование представления современного ребенка дошкольника о здоровье

Волошина, Л. Н., Серых, Л. В.

Формирование двигательных навыков детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Шаламова Н. В.

формирования двигательных навыков в условиях ДОУ.

Формирование и совершенствование слухопроизносительных навыков с помощью песенного материала

Борисова, Л. Н., Лашина, Н. А.

формирования и совершенствования слухопроизносительных навыков и умений на основе песен

Формирование предпосылок к продуктивным видам деятельности у детей с умеренной умственной отсталостью и сложными дефектами // АЛЬМАНАХ КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА (Казань, 23.04.2015 - 23.04.2015)

Власова Ирина Николаевна, Тронина Надежда Валерьевна

Формирование продуктивных видов деятельности у детей с умеренной умственной отсталостью является

Работа специального психолога по развитию навыков общения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Пишукова, А. В.

проблеме нарушений навыков общения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Формирование орфографических навыков учащихся на основе использования средств ИКТ

Вершинская, Анна Анатольевна

процессе формирования орфографических навыков младших школьников. Объект исследования: процесс формирования

Страница 20 из 6094