Материалов:
980 144

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

По вашему запросу найдено документов: 8144

Страница 3 из 815

Автоматизированная система психолого-педагогического мониторинга как средство дальнейшей гуманизации образования
Белгибаев, Рашит Толеугазиевич, Костюкова, Татьяна Анатольевна, Царско, Александр Александрович, Серягина, Марина
педагоги-психологи
Разработка электронного образовательного ресурса “Рабочее место педагога-психолога”
Беляева, И. Н., Косухина, А. Н.
педагоги-психологи
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И СТРУКТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ПРОЯВЛЕНИЯХ САМОРЕАЛИЗАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ У ПСИХОЛОГОВ-ПЕДАГОГОВ С УЧЕТОМ ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Гладкова Ю.В.
психологи-педагоги
О диагностике лиц с нарушением слуха: взгляд практического психолога
Морозов, С. А., Morozov, S. A.
ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Теоретико-методологические основы профессионально-мобильной практики в подготовке студентов педагогических вузов
Исхаков, Р. Х., Галагузова, М. А., Дорохова, Т. С.
СТУДЕНТЫ ПСИХОЛОГИ
В. Г. Леонтьев - вехи истории: традиции, современность, биографическая память
Белобрыкина, О. А.
педагоги-психологи
Особенности содержания профессиональной самореализации воспитателей и педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений
Афанасенкова, Е. Л., Ведяшкина, Ю. А., Afanasenkova, E. L., Vedyashkina, J. A.
ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Модель психолого-педагогического изучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Приходько, О. Г., Филатова, И. А., Павлова, А. С., Prikhod'ko, O. G., Filatova, I. A., Pavlova, A. S.
ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
Принцип единства концептуального и интуитивного познания как средство развития креативности педагогов и студентов
Байлук, В. В., Bayluk, V. V.
ПЕДАГОГИ
О "возвращении" студентов магистратуры к классикам педагогики и психологии
Поздеева, С. И., Pozdeeva, S. I.
ПЕДАГОГИ

Страница 3 из 815

Фасеты

Новости проекта

Новости

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core