По вашему запросу найдено документов: 114836
Страница 1 из 11484
Формирование активного словаря у младших школьников с умственной отсталостью во внеурочной деятельности отсталостью посредством реализации программы курса внеурочной деятельности. В первой главе проанализированы
Формирование наглядно-образного мышления у младших школьников с умственной отсталостью посредством конструирования с умственной отсталостью. В третей главе составлена и апробирована программа курса внеурочной
Организация внеурочной деятельности старших подростков в учреждении дополнительного образования учреждении дополнительного образования. Представлена программа организации внеурочной деятельности старших
Организация и управление внеурочной деятельностью обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) инструментарий оценки эффективности программы внеурочной деятельности. Составленная программа внеурочной
Развитие патриотической направленности студентов вуза во внеурочной деятельностиВыявление особенностей патриотической направленности студентов вуза во внеучебной деятельности.
Развитие личностных учебных действий у обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования во внеурочной деятельности во внеурочной деятельности. Рассмотрен тезаурус по вопросу «базовые учебные действия» и «личностные
Педагогические условия формирования коммуникативных навыков у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития во внеурочной деятельности деятельности. Представлена программа курса внеурочной деятельности по формированию коммуникативных навыков у
Педагогические условия формирования навыков безопасного поведения у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочной деятельности деятельности. Представлена программа курса внеурочной деятельности по формированию навыков безопасного
Развитие познавательной активности у обучающихся с умственной отсталостью в урочной и внеурочной деятельности материалов составлена программа коррекционно-развивающего курса по развитию познавательной активности у
Формирование предметно-практических действий у младших школьников с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью посредством дидактических игр педагогический деятельности по изучаемой теме. В 3 главе предложена программы курса внеурочной деятельности по
Страница 1 из 11484
Фасеты
Новости проекта
Новости
-
2021-09-22, 21:09Cambridge University Press и Университет Вайоминга заключили соглашение об открытом доступе
-
2021-09-20, 21:07Журнал ION NAVIGATION переходит на открытый доступ с 1 января
-
2021-09-17, 11:39Журналы AAS полностью перейдут на модель открытого доступа
-
2021-09-15, 00:38Для перехода на зеленую энергию необходимо больше научной коммуникации
-
2021-09-12, 10:08Австралия отказалась от идеи запретить препринты
Партнеры
Индексация
