Обучение эмоционально-волевой саморегуляции будущих музыкантов-исполнителей на хоровых занятияхАктуализируются проблемы
эмоционально-волевой регуляции, связанные с исполнительской деятельностью
Коррекция эмоционально-волевой сферы младших школьников программу коррекции
эмоционально-волевой сферы у младших школьников. В качестве методов исследования были
Исследование эмоционально-волевой саморегуляции у обучающихся вузов деонтологического типаИсследование
эмоционально-волевой саморегуляции у обучающихся вузов деонтологического типа
Хоровая театрализация как средство устранения сценического волнения младших школьников.Определены критерии и показатели развитости
эмоционально-волевой саморегуляции учащихся. Представлены результаты