По вашему запросу найдено документов: 95030
Страница 1 из 9503
МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕМонография посвящена рассмотрению проблем обучения деловому общению на иностранном (французском
К вопросу об обучении общению на иностранном языке на начальном этапеВ данной статье описывается модель обучения общению на иностранном языке в рамках ускоренного курса
Моделирование процесса обучения дискуссионному общению на русском языке как неродном-экспериментального обучения дискуссионному общению на основе разработанных критериев: умение студентов соблюдать логико
Развивающий практикум современной системы корпоративного обучения деловому общениюРазвивающий практикум современной системы корпоративного обучения деловому общению
МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНЦЕНТРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАГИСТРОВ ИНОЯЗЫЧНОМУ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ В УНИВЕРСИТЕТЕ-татом статьи является разработанная модель концентрированного обучения магистров иноязычному деловому общению
Наука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному общению студентов неязыковых специальностейНаука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному
Наука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному общению студентов неязыковых специальностейНаука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному
Наука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному общению студентов неязыковых специальностейНаука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному
Наука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному общению студентов неязыковых специальностейНаука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному
Наука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному общению студентов неязыковых специальностейНаука и Мир. № 10 (14). Т. 2. С. 48-50. Коммуникативно-диалоговая модель обучения иноязычному
Страница 1 из 9503
Фасеты
Новости проекта
Новости
-
2021-09-22, 21:09Cambridge University Press и Университет Вайоминга заключили соглашение об открытом доступе
-
2021-09-20, 21:07Журнал ION NAVIGATION переходит на открытый доступ с 1 января
-
2021-09-17, 11:39Журналы AAS полностью перейдут на модель открытого доступа
-
2021-09-15, 00:38Для перехода на зеленую энергию необходимо больше научной коммуникации
-
2021-09-12, 10:08Австралия отказалась от идеи запретить препринты
Партнеры
Индексация
