Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

По вашему запросу найдено документов: 683420

Страница 1 из 68342

Педагогические условия формирования коммуникативных базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочной деятельности базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочной деятельности. Проведен

Готовность к родительству подростков с интеллектуальной недостаточностьюРассматривается проблема формирования готовности к родительству у подростков с умственной

Психологические факторы возникновения виктимного поведения у подростков с ограниченными интеллектуальными возможностями подростков с умственной отсталостью.

Признаки проявления депрессии и тревожности у подростков с легкой умственной отсталостью изучить специфику проявления признаков депрессии и тревожности у подростков с умственной отсталостью

Коррекция агрессивного поведения у подростков с умственной отсталостью в условиях образовательной организации его проявлению у подростков с умственной отсталостью, а также дана их психолого

Разработка и апробация специальной индивидуальной программы развития обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) обучающихся с тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в силу своих психофизических

Использование знаний о психофизиологических и психологических особенностях обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) при организации их обучения и воспитания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях образовательной организации

Признаки проявления депрессии и тревожности у подростков с легкой умственной отсталостьюВ статье предоставлены результаты исследования тревожности у лиц с ОВЗ и инвалидностью

Клиническая гетерогенность формирования аддиктивных состояний у осужденных подростков с легкой умственной отсталостью умственной отсталостью

Формирование коммуникативных навыков у обучающихся с умственной отсталостью в старших классах школы обучающихся с умственной отсталостью в старших классах школы. Изучены научно-теоретические основы проблемы

Страница 1 из 68342