Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

По вашему запросу найдено документов: 25119

Страница 1 из 2512

Информационно-образовательная среда вуза как ресурс профессиональной подготовки педагога-дефектолога environment in the process of professional training of a teacher-defectologist.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ-БУДУЩИХ ДЕФЕКТОЛОГОВ (В ПЕРИОД ДИСТАЦИОННОГО ФОРМАТА ОБУЧЕНИЯ)The article describes the features of professional self-awareness of students-future defectologists

Изучение профессионально-личностных качеств универсального свойства как основания готовности будущего педагога-дефектолога к профессиональной деятельностиAt the present stage of informatization of education, the ability of the future teacher-defectologist

Проектирование модели профессионального становления будущего педагога-дефектолога в условиях информатизации образованияThe article presents a de-scription of the model of professional development of the future teacher-defectologist

Информационно-коммуникационная компетентность учителя-дефектолога в образовательном пространстве обучающихся с умственной отсталостью: уровни сформированности, способы повышения teacher-defectologist in the educational space of students with intellectual disability. The urgency

Дистанционное образование глазами студентов-дефектологов of teachers and students. It contains the data obtained by the study of effectiveness of organization

Проблема формирования профессиональной компетенции будущих дефектологов в процессе подготовки к психолого-педагогическому сопровождению семей, воспитывающих дошкольников с ОВЗThe article is devoted to the problem of training defectologists to provide psycho

Использование блога учителя-дефектолога с целью систематизированного хранения учебного материала для организации работы с учащимися с ОПФР material for organization of work with students with special developmental needs

Волонтерское движение глазами студентов-дефектологовVolunteer movement through the eyes of students-defectologists

Реализация практико-ориентированного подхода в подготовке кадров для системы специального и инклюзивного образования training of future defectologists and the need for a new generation of teaching personnel. Based

Страница 1 из 2512