Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников профессионального самоопределения
старшеклассников. Проведено эмпирическое исследование, описаны диагностический
Самоопределение в профессии у старшеклассников с разным уровнем рефлективностиЦель работы - выявить основные особенности профессионального самоопределения у
старшеклассников с
Профессиональное самоопределение старшеклассников – успех дистанционного обученияПрофессиональное самоопределение старшеклассников – успех дистанционного обучения
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников старшеклассников. Эффективность программы проверяется диагностическими методиками, результаты которых подвергаются