Использование игровых технологий в языковом образовании обучающихся с тяжелыми нарушениями речи использование кроссвордных заданий в школьной и в вузовской практике позволяет решать сложные
коррекционно-развивающие Развитие воображения у детей с легкой умственной отсталостью в условиях начальной школы. Разработано и теоретически обосновано применение комплекса арт-технологий. Разработан комплекс
коррекционно