Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 47399

Страница 7 из 4740

Проектирование образовательного профиля: условия личностно-профессионального становления студентов высшей школы : учебное пособие

Козлова, Наталья Викторовна, Малкова, Ирина Юрьевна

Учебное пособие "Проектирование образовательного профиля: условия личностно

Реализация личностно- ориентированного подхода для формирования познавательных-универсальных учебных действий при обучении технологии

Иноземцева, М. А.

В работе рассмотрена реализация личностно-ориентированного подхода, проанализированы способы

Проектная культура учителя географии как элемент современного педагогического образования

Поздняк, С. Н., Кузнецова, М. Л.

ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД

Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании в рамках инновационного подхода

Никокошева, Н. Г., Дьяченко, Ю. В.

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД

Реализация интерактивных методов обучения средствами компьютерных технологий

Дронь, М. И., Суриков, А. В.

личностно-ориентированный подход

Личностный подход и его реализация в обучении и воспитании младших школьников

Бесова, М. А.

Личностный подход и его реализация в обучении и воспитании младших школьников

Личностно ориентированный подход в развитии soft skills студентов

Гончарова, Е. П., Кравцов, А. К.

личностно ориентированного подхода в педагогике; обозначаются основные категории педагогики индивидуальности

Формирование профессиональных компетенций будущего учителя истории: основные подходы

Антонова, А. В., Antonova, A.

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Личностно-ориентированный подход к физкультурнооздоровительной деятельности женщин

Скидан, А.А.

зрелого возраста. Личностноориентированный подход позволяет создать специально организованную

Формирование умения решать задачи на уроках математики на основе личностно-ориентированного и индивидуально-дифференцированного подходов к обучающимся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Скрипачева, И. С.

Формирование умения решать задачи на уроках математики на основе личностно-ориентированного и

Страница 7 из 4740